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Como parte do projeto \u201cSementes da Vida\u201d, ao longo do m\u00eas de novembro, a Escola & Brinquedoteca A Casa Amarela vai trabalhar o tema \u201cRespeito\u201d. Integrando as atividades, as crian\u00e7as do 1\u00ba ao 3\u00ba ano do Ensino Fundamental I participaram da \u201cOficina de Libras \u2013 L\u00edngua Brasileira de Sinais\u201d, na tarde da \u00faltima quarta-feira (07), ministrada pelas int\u00e9rpretes do Centro de Refer\u00eancia \u00e0 Inclus\u00e3o Escolar (CRIE) de Ilh\u00e9us, Gislaine Dantas e Milena Andrade. Ainda houve a participa\u00e7\u00e3o da pequena Rute, que tem cinco anos e \u00e9 surda, apresentando o alfabeto e sauda\u00e7\u00f5es em Libras.<\/p>\n
Segundo a diretora pedag\u00f3gica da Casa Amarela, Sara Lemos, a realiza\u00e7\u00e3o da Oficina de Libras foi idealizada na perspectiva de discutir, dialogar e refletir sobre a tem\u00e1tica da inclus\u00e3o. \u201cAs crian\u00e7as perceberam que todos temos limita\u00e7\u00f5es, mas podemos super\u00e1-las atrav\u00e9s da informa\u00e7\u00e3o e desenvolvimento da empatia\u201d, explicou a pedagoga. A presen\u00e7a de Rute tamb\u00e9m foi importante para demonstrar que, mesmo surda, tamb\u00e9m \u00e9 capaz de ensinar. \u201cEla \u00e9 igual a n\u00f3s\u201d, constatou Mariana Neves, estudante do 1\u00ba ano do Ensino Fundamental I.<\/p>\n
A iniciativa da Casa Amarela busca estimular valores de solidariedade e cidadania. Ao longo da semana, os estudantes aprenderam sobre a hist\u00f3ria da Libras, sua import\u00e2ncia enquanto primeira l\u00edngua dos surdos no Brasil e seu reconhecimento como meio de comunica\u00e7\u00e3o e intera\u00e7\u00e3o garantido por lei. \u201cComo escola, entendemos a relev\u00e2ncia de abrir espa\u00e7o para a valoriza\u00e7\u00e3o da diversidade e fortalecimento da inclus\u00e3o\u201d, frisou Sara Lemos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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